Zajęcia zawsze są prowadzone metodami warsztatowymi – tzn. stosujemy różnego rodzaju zaprojektowane przez nas gry, case-study, zadania grupowe i indywidualne oraz symulacje realnych sytuacji. Stanowią one, wraz z omówieniami, około 80% czasu szkolenia.
Odwołujemy się do doświadczeń uczestników i proponujemy różnego rodzaju ćwiczenia służące autodiagnozie i zwiększeniu własnej efektywności. Często posługujemy się pracą z kamerą (za zgodą uczestników!) i analizą symulacji. Przygotowujemy też dedykowane gry szkoleniowe – na bazie realnych sytuacji z życia zawodowego uczestników – na podstawie których uczestnicy poznają i ćwiczą najistotniejsze dla danej tematyki zjawiska.
Każde prowadzone przez nas szkolenie obejmuje 3 kluczowe etapy realizacyjne:
A/ audyt potrzeb rozwojowych i opracowanie na jego podstawie programu szkolenia/konsultacji
B/ realizacja programu przez trenerów/coachów/konsultantów
Mała Arabeska - zegar szkieletowy nr 1201 wykonany przez Petera Holtby (XX wiek)